作　　者： ;

机构地区： 广东海洋大学寸金学院

出　　处： 《科技信息》 2010年第3期I0137-I0137,I0064,共2页

摘　　要： 为了探讨内隐学习在动作技能学习过程中的规律、特点,以及运用的可行性,主要采用教学实验法进行研究。研究结果表明:在高校健美操教学中运用内隐学习法,有利于促进健美操技术的形成、提高学生的技术水平和运动成绩、激发学生内在学习动机,调动内驱力和培养学生的体育能力和体育素养。

关 键 词： 内隐学习 健美操 实验研究

领　　域： [轻工技术与工程] [文化科学] [文化科学] [文化科学]