可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 深圳职业技术学院
出 处： 《教育与职业》 2010年第2期80-82,共3页
摘 要： 项目教学是当今职业教育教学改革发展的一种方向和趋势,文章围绕现代认知学习理论、建构主义理论、情境学习理论、＂做中学＂教育理论以及行动学习法理论等方面,阐述了职业教育项目教学的理论依据,并从推动职业教育教学改革发展和人才培养两方面,论述了项目教学的实践价值。
关 键 词： 职业教育 项目教学 理论依据 实践价值
领 域： [文化科学] [文化科学]
