可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东技术师范学院
出 处： 《广东技术师范学院学报》 2009年第12期59-61,共3页
摘 要： 根据机械课程设计的教学目的和要求,从选题、运用"有意义学习"理论进行设计能力、答辩和成绩评定四方面探讨建立本科机械课程设计教学体系。
关 键 词： 机械课程设计 选题 有意义学习 答辩 成绩评定
领 域： [文化科学] [文化科学]
