作　　者： ;

机构地区： 广东培正学院

出　　处： 《科学与管理》 2009年第6期95-96,共2页

摘　　要： 运用文献资料，等方法，对高校体育社团的蓬勃开展原因进行探析。大学生的心理需求、特征是大学生体育社团能够得到接纳的直接原因；同时，体育社团的自主管理，有组织活动，以及流动性、互助性等特点，刚好迎合大学生心理需求。高校体育课堂教学，应该从体育社团蓬勃开展中得到，诸如，增加学生的自主性；让学生参与课堂缜织、管理；努力开发具有自身特色的体育校本课程等启示。

关 键 词： 高校 体育社团 体育课 大学生 心理特点 教学

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]