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文献详细Journal detailed

谈先行组织者在说明文教学中的运用

作  者: ;

机构地区: 安徽师范大学文学院

出  处: 《现代语文(中旬.教学研究)》 2009年第12期9-10,共2页

摘  要: 先行组织者是由美国认知心理学家奥苏泊尔提出的。先行组织者是指包摄性较广、最清晰、最稳定的引导性材料,通常在呈现教学内容本身之前介绍,用来帮助学生确征意义学习的心向。利用先行组织者可以让学生把即将要学爿的新内容与认知结构中相关知识联系起来,促进学生有意义地学习。

关 键 词: 先行组织者 说明文教学 意义学习 心理学家 教学内容 知识联系 认知结构 学生

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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