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文献详细Journal detailed

任务型教学在高职英语教学中的应用
About the Application of TBLT Approach in English Teathing in Vocational Colleges

作  者: ;

机构地区: 顺德职业技术学院外语系

出  处: 《安徽职业技术学院学报》 2009年第4期65-68,共4页

摘  要: 文章分析了传统高职英语教学中存在的问题,阐述了任务型语言教学的本质特征和优势以及在高职英语教学中应用的可行性和优越性,并从任务的设计原则和对教师的要求等方面探讨了任务型教学应用中应注意的问题,以求达到教学内容的实践性,提高学生交际能力的目的。 This paper makes an analysis of the problems of English teaching in traditional higher vocational college, and then introduces the basic features and advantages of TBLT. It also makes some disscusions about the problems in TBLT from the designing principles of tasks and demands on the teachers in order to reach the practice of teaching contents and to improve the students' communication abilities.

关 键 词: 任务型教学 高职 教学模式 任务设计

领  域: [文化科学]

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