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项目教学法在《机械CAD/CAM》双语教学中的应用
Application of Project Based Learning in Mechanical CAD/CAM Bilingual Teaching

作  者: ; ; ;

机构地区: 华南农业大学工程学院

出  处: 《湖南科技学院学报》 2009年第12期101-103,共3页

摘  要: 机械CAD/CAM课程综合性、实践性强,在双语教学实践中,传统讲解为主的教学方式效果不佳。应用基于项目的教学方法,选取"四自由度工业机械手的设计开发"作为项目任务,结合理论教学内容安排项目内容和进度,考虑双语教学目标,制定项目实施和评价方案。教学实践表明,该方法有效增强了学生的积极性和主动性,提高了学生解决实际工程问题的能力和专业英文的应用能力,取得了较好的教学效果,为类似专业课程的双语教学提供了参考。 Mechanical CAD / CAM is a comprehensive and practical course. In its traditional bilingual education practice, the main way of explaining is difficult for combining theory and practice knowledge, and the teaching effect is not satisfied. Project based learning method was applied in this paper. "Design and development of a four-degree-freedom industrial robot" was selected as the teaching task. According to the theoretical teaching contents, details and progress of the project was arranged. Considering the goal of bilingual teaching, implementation and evaluation schemes of the project were defined. The teaching practice results show the project based learning method is effective for enhancing students' enthusiasm and initiative, is favorable for improving students' ability of solving practical engineering problems and enhancing their skills of applying professional English. It provides references for some similar professional courses with bilingual teaching way.

关 键 词: 项目教学 机械 双语教学

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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