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文献详细Journal detailed

国外本科生导师制经验探究——牛津大学的启示

作  者: ;

机构地区: 广东商学院旅游学院

出  处: 《现代商贸工业》 2009年第24期232-233,共2页

摘  要: 导师制作为牛津大学的教学传统和核心特征是以其学院制为基础的,强调教师对学生的个别辅导以及师生合作,强调发挥学生的主动性和积极性,重在培养学生独立思考和自主学习的能力。实施本科生导师制是牛津大学始终保持卓越教育质量的关键所在。

关 键 词: 牛津大学 本科生导师制 经验和得失

领  域: [文化科学] [文化科学]

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