作　　者： ;

机构地区： 重庆航天职业技术学院

出　　处： 《重庆航天职业技术学院学报》 2009年第2期31-35,共5页

摘　　要： 以先进的教育教学理念为指导，对高校学生评教指标体系及构建、评价标准中存在的问题进行调查分析，有针对性地提出“以学生为主体”构建学生评教指标体系、建立学生模糊综合评价体系并结合某高校进行了实例应用。 Based on the advanced education and teaching philosophy, analyzing the index system of evaluation of college students, the construction, the problems of evaluation criteria, The author puts forward that the evaluation of teaching should be based on the dominant position of students and construct the fuzzy comprehensive evaluation system At last, this system was applied on one college.

关 键 词： 高校学生 评教 指标体系 模糊评价

领　　域： [文化科学] [军事]