作　　者： ; ;

机构地区： 中山大学教育学院教育科学研究所

出　　处： 《学理论》 2009年第25期207-208,共2页

摘　　要： 深圳市民办高等教育低水平重复建设,持续低端发展,人才的结构性缺乏成为深圳城市发展的短板,高等教育薄弱成为经济社会发展的软肋。高端切入可理解为高起点,高层次介入。深圳民办高等教育的高端切入路径可以采取引进一流高校合作,实现办学资源的高端切入;在学科、专业设置上高端切入,实现高端对话;办学层次上高端切入,直接面向高端市场和人群。

关 键 词： 民办高等教育 高端切入 取向研究

领　　域： [文化科学] [文化科学]