可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东水利电力职业技术学院
出 处： 《中国科教创新导刊》 2009年第33期116-116,共1页
摘 要： 听课、评课是教学研究的有效手段。这种活动既能加强教师之间的理解和认同,而且能够帮助教师在自己的教学过程中不断反思不断提高教学质量。本文主要介绍高职高专英语教师通过相互之间听课、评课以促进教师在教学上的自我反思能力,进一步提高英语教师的教学水平和职业发展。
关 键 词： 听课 评课 教学反思 教学发展
领 域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]
