作 者：
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机构地区：
江门职业技术学院外语系
出 处：
《湖北经济学院学报（人文科学版）》
2009年第2期185-186,共2页
摘 要：
随着高等职业技术院校办学理念深层次的转变和发展思路进一步的明确，原有的师范教育专业面临战略性的调整。以江门职业技术学院幼儿教育专业英语教学为例，旨在探讨如何在校企合作、工学结合背景下，摸索出一条培养满足社会需求的幼儿英语教育专门人才的有效途径．希望能对幼儿教育专业英语教学有所启示。
关 键 词：
高职院校
幼儿教育
专业英语教学
双语教学
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
[语言文字]
