作　　者： ;

机构地区： 广州城市职业学院

出　　处： 《中国校外教育》 2009年第9期112-113,共2页

摘　　要： 高职是以能力为本位的教育,以培养高素质技能型人才为目的。会计课程是高职院校财经专业的主干课程,本文将研究在会计教学中实行基于工作过程体验式教学的模式,探索在课程体系的设置中如何基于工作过程突出学生的职业或岗位技能训练,使老师可以及时了解学生的知识理论与技能的掌握情况,使信息在师生之间循环。

关 键 词： 工作过程 高职 会计课程 体验式 教学模式

领　　域： [经济管理] [经济管理] [文化科学] [文化科学]