作　　者： ;

机构地区： 广东培正学院

出　　处： 《科技广场》 2009年第8期174-176,共3页

摘　　要： 运用文献资料、逻辑分析等方法,对普通高校体育教学部门团队效能进行探讨。高校体育教学部门团队有工作实践性强、协作渠道明确等优势;也有体育教师个人素质、修养偏低,体育教师宗派观念强,体育教师大多科研能力较弱,以及教师学缘结构不合理等劣势。在实际工作中,高校需要真正重视体育工作,调整教师学缘结构;教师需要加强自身修养与科研合作,为全方位提升体育教学部门团队效益创造条件。

关 键 词： 普通高校 体育教学部 团队 体育教师协作 效益

领　　域： [文化科学] [文化科学]