可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广州大学音乐舞蹈学院
出 处： 《音乐研究》 2009年第6期50-61,共12页
摘 要： 美国学校音乐教育始于1838年。在此之前，歌咏学校作为社区音乐教育的主要形式，为美国学校音乐教育的产生奠定了基础。1838年，波士顿学校委员会把音乐课正式列入该市学校课程。许多人认为，这是美国学校音乐教育的始端。
关 键 词： 多元文化音乐教育 美国 学校音乐教育 学校课程 音乐课 委员会 波士顿
领 域： [艺术] [文化科学] [文化科学] [文化科学]
