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整数和无理数发展过程中的数学思维

作  者: ; ;

机构地区: 华南师范大学数学科学学院

出  处: 《数学教学通讯(教师阅读)》 2009年第9期19-20,共2页

摘  要: 追溯自然数、整数和无理数发展过程中的某些精彩片断或曲折经历.数学思维扮演着极其重要的角色.数学思维使得这些数的概念以更快的步伐跨越了一个又一个新阶段.

关 键 词: 自然数 整数 无理数 数学思维

领  域: [文化科学] [文化科学]

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