可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 长沙师范学校
出 处： 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2009年第9期34-36,共3页
摘 要： 辅导员的IAK素质结构模型,从理念、知识、能力三个维度阐述了辅导员的素质构成及其相互关系,为辅导员的素质构建提供了参照。IAK素质结构模型不仅对辅导员的素质结构进行了科学划分,而且把辅导员对学生的影响从传统的人格魅力的层面上升到了整体形象的层面。
关 键 词： 辅导员 专业化 素质 结构模型 整体形象
领 域： [经济管理] [文化科学]
