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临床技能教学改革的探索与实践——以南华大学为例

作  者: ; ; ;

机构地区: 南华大学医学院

出  处: 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2009年第9期63-64,共2页

摘  要: 临床技能教学是医学教育的重要环节,在高校扩招和教学病源不足的大环境下,南华大学医学院成立了临床技能教学中心,狠抓教材建设,注重教师培养,改革教学手段,建立教学网络平台,力图保证临床技能教学的质量,培养高素质的医疗后备军。

关 键 词: 临床技能 教学改革 现状 措施

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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