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国家示范性建设对高职学风建设的推动——以广州番禺职业技术学院为例
On Boosting Learning Ethos in National Model Vocational Colleges

作  者: ; ;

机构地区: 广州番禺职业技术学院

出  处: 《武汉职业技术学院学报》 2009年第4期89-92,共4页

摘  要: 开展学生活动、进行学风建设是高校工作的两项重要内容,两者的关系应该是辩证统一的。如何让学生活动成为学风建设的突破口,避免学生活动对学风建设造成负面影响,促使两者形成良性互动关系,是值得我们思考和探究的重要课题。 It is important for colleges and universities to both organize students' activities and boost learning ethos. The two should be dialeetieal unity. How to make use of students' activities to boost a positive learning ethos,avoid their negative effect, and promote interaction between the two is an important issue which deserves our contemplation and research.

关 键 词: 示范性建设 学生活动 学风建设

领  域: [文化科学] [文化科学]

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