作　　者： ; (赵百杰）;

机构地区： 聊城大学传媒技术学院

出　　处： 《当代教育科学》 2009年第18期F0003-F0003,共1页

摘　　要： 教学设计是应用系统方法分析研究教学的问题和需求，确定解决它们的教学策略、教学方法和教学步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。教学设计是一个问题解决的过程，目的是为了获得最优化的教学。

关 键 词： 教学设计 信息技术环境 中小学教师 能力发展 研究教学 系统方法 教学策略 教学步骤

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]