作　　者： ; ; ;

机构地区： 湖南工程学院

出　　处： 《中国高等教育》 2009年第18期57-58,共2页

摘　　要： 实验教学在高等工程教育人才培养过程中起着非常重要的作用。它不仅是整个教学体系中的一个重要的教学环节．而且还是连接知识与实践、实践与创新并使理论知识向实践能力转化的重要桥梁。近年来，湖南工程学院根据应用型人才培养目标，在招生规模扩大，实验教学任务繁重的情况下．着力推进全开放实验教学，提高实验设备利用率，为学生提供了挖掘学习潜能和发展个性的场所，激发学生对实验的兴趣．培养学生的创新意识和实践能力，收到了良好的效果。

关 键 词： 开放实验教学 高等工程教育 应用型本科 人才培养过程 实践能力 人才培养目标 湖南工程学院 设备利用率

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]