作 者:
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机构地区:
揭阳职业技术学院
出 处:
《佳木斯教育学院学报》
2009年第2期62-63,共2页
摘 要:
在新的人才培养模式下,制作符合大学生特.点、激发学习兴趣的多媒体英语教学课件是一种有效的教学方法,但多媒体课件的制作目前存有很大的随意性.本文提出了课件设计的依据,原则,分析课件教学实践中应用的效果及课件制作的误区。明确指出优秀英语课件必备的条件,以供广大英语教师参考。
关 键 词:
英语课件
多媒体课件
人才培养模式
课件制作
教学方法
教学课件
学习兴趣
课件设计
领 域:
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]