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文献详细Journal detailed

克服英语课堂中的消极心理

作  者: ;

机构地区: 广东外语外贸大学继续教育学院

出  处: 《科技信息》 2009年第8期112-113,共2页

摘  要: 有一种看不见摸不着的无形的因素在英语课堂上影响着我们学习英语的效果。不管是教师还是学生只有以一种积极的态度,克服消极的心理,才能真正地在课堂上讲好英语、练好英语,为以后的工作和学习打好基础。

关 键 词: 心理 消极 英语课堂

领  域: [语言文字] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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