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文献详细Journal detailed

PSI理论在英语教学中的应用研究

作  者: ;

机构地区: 广东金融学院

出  处: 《科教文汇》 2009年第23期156-157,共2页

摘  要: 正确把握和运用生命科学的规律——PSI(人体生物节律),能有效地提高和改善英语教育教学效果,而很好地掌握这种规律,则能有助于更好地指导学习和生活。

关 键 词: 英语教学 体力 情绪 智力

领  域: [语言文字]

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