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文献详细Journal detailed

从趣味性着手促进高职高专英语教学

作  者: ;

机构地区: 惠州经济职业技术学院

出  处: 《职业技术教育》 2009年第14期38-39,共2页

摘  要: 针对高职高专学生的特点,在公共英语教学中可从提升趣味性着手,激发学生学习的积极性。教师应在课前精心设计,唤起学生学习英语的欲望;创设语境,培养学生听说读写等技能;指导学生定期对所学知识进行回顾和总结,培养学生的自学能力。

关 键 词: 高职高专 英语教学 趣味性 创设语境

领  域: [文化科学] [文化科学]

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