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文献详细Journal detailed

高职高专公共英语的教学启示

作  者: ;

机构地区: 广东工贸职业技术学院应用外语系

出  处: 《科教文汇》 2009年第16期126-126,共1页

摘  要: 根据目前社会发展的需要,针对高职高专公共英语教学的现状,笔者提出英语教学应以学生为主导,教师应在教学过程中努力激发学生学习英语的兴趣,从而获得最佳的教学效果。

关 键 词: 高职高专学生 公共英语 学习兴趣

领  域: [文化科学] [文化科学]

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