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文献详细Journal detailed

论高校思政课教师教学转换能力的知识基础与实践基础

作  者: ; ;

机构地区: 南方医科大学

出  处: 《中共银川市委党校学报》 2009年第1期73-75,共3页

摘  要: 正确认识与处理思想政治理论的知识性与权威性、学术性与政治性的关系是高校思政课教师提高"两个转换"能力必须面对的首要和根本问题。思政课教师应该通过拓展知识结构、改善学科背景来夯实知识基础;通过教学实践与生活实践为"两个转换"提供坚实的实践底蕴。

关 键 词: 思想政治理论 教学转换能力 知识基础 实践基础

领  域: [文化科学] [文化科学]

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