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再论高师声乐教学中的问题和对策

作  者: ;

机构地区: 肇庆学院

出  处: 《四川戏剧》 2009年第2期135-136,共2页

摘  要: 声乐是艺术种类中最直接、最感人的一种艺术形式。中国人唱曲、唱戏,讲究唱情,唱情是一个很高的美学追求。歌者以情带声,以声传情,进而达到声情并茂的演唱.是声乐艺术的最佳效果和最高境界。当然,美妙的歌唱是技术与艺术的完美结合。技术和艺术不是对等式,技术不等于艺术,艺术不等于技术。要想更好地表现艺术.必先掌握技术.技术永远是为表现歌曲思想内容服务的。过分的强调、一味的追求声乐技巧.就会成为声音的奴隶,反而无法歌唱。如果把歌唱看成单纯的、机械的技术活动.那这样的歌唱永远不会动人。目前高师声乐教学普遍存在的一些问题.已影响到教学质量的提高.须引起足够的重视和改善.

关 键 词: 高师声乐教学 技术活动 艺术种类 美学追求 艺术形式 最佳效果 声乐艺术 声情并茂

领  域: [艺术] [文化科学]

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