可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 江西师范大学
出 处： 《人民教育》 2009年第8期30-30,共1页
摘 要： 提出一个好的教育问题是有效解决问题的关键。就教育领域的研究问题而言，好的问题应该是对学生、对自我、对社会具有“教育意义”的问题。中小学教师所研究的问题应该具有以下特点：
关 键 词： 中小学教师 教育问题 教育领域 教育意义 有效解 学生
领 域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]
