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现代教育对科学技术物化的作用机理初探

作  者: ;

机构地区: 东北师范大学

出  处: 《兰台内外》 1994年第4期3-8,共6页

摘  要: 目前,人们对现代教育与科学技术相互关系的探讨,还有待于深入到相互作用过程的微观机理层面上进行认识。从科学技术是第一生产力的视角看.在现代社会大生产背景下,现代教育与科学技术相互作用过程的一般规律是什么?现代教育作用于科学技术物化的本质是什么?现代教育对科学技术物化的作用机理是怎样的?在我国,怎样构建现代教

关 键 词: 学校教育 作用机理 社会大生产 职后教育 教育内容 微观机理 物质生产活动 现代科学 全面发展的教育 教育体系

分 类 号: [G40-05]

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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