作 者：
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机构地区：
华南理工大学
出 处：
《大学数学》
1994年第1期164-172,共9页
摘 要：
在教学中加强《高等数学》与《线性代数》的联系洪潮兴（华南理工大学）《高等数学》与《线性代数》是有各自独立性又有密切联系的两门课程。长期以来，误将《线性代数》作为《高等数学》的后继课程来安排教学，这样一来，学习《高等数学》时，无法充分利用《线性代数》中...
关 键 词：
高等数学
线性代数
后继课程
线性无关
线性变换
二次型
线性相关
条件极值
正交向量组
全微分形式
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
