作 者：
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机构地区：
广州中医药大学中药系
出 处：
《药学教育》
1995年第4期13-14,共2页
摘 要：
深化教育改革,不断提高教学质量,是高等院校的迫切任务。对于药学专业毕业班学生来说,如何提高其理论水平和实际操作技能,缩短参加工作后的适应期,也是教学改革的重要组成部分。本文介绍我们重视社会评价,对学生进行强化教学,提高毕业生的专业技术素质的一些体会。
关 键 词：
社会评价
终结性评价
毕业生
生产实习
基本技能
毕业专题实习
毕业实习
专业技术素质
强化教学
药学专业
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
