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再论电教教材建设与电教事业发展的辩证关系

作  者: ;

机构地区: 中山大学高等教育研究所

出  处: 《电化教育研究》 1995年第1期38-41,共4页

摘  要: 电教教材在电化教育事业发展中的地位与作用,有关的论述已经很多了,在国家教委文件中也明确地指出:“电教教材是教材系列中的一个组成部分,是开展电化教育的中心环节。”“对促进教学内容、教学方法、教材体系的改革,提高教学质量和教学效率起着十分重要的作用”(国家教委[88]教电字002号)。邹时炎在1991年以研究电教教材建设为中心议题的全国电教工作会上提到“教材是发展电教之本”。“要进一步提高和统一对电教教材建设重要性的认识,增强紧迫感”。

关 键 词: 电教教材 电教事业发展 电化教育 电教工作者 电教机构 电教人员 教师 实际效益 主导性 电教中心

领  域: [文化科学] [文化科学]

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