作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《现代教育论丛》 1998年第6期14-16,共3页

摘　　要： 处在一个改革开放的时代,学校几乎连续不断地被要求作出改变,或在一定的环境要求下试图推行改革。然而,这些年的情况表明,真正推行改革而又取得成功的学校并不多见。尽管许多学校可能声称它们一直积极投身于改革,而且尽了很大的努力去追随改革的潮流,改革再改革,但学校改革多半缺乏成效是一个相当普遍的现象。 那么,是什么导致了这种现象的普遍存在呢?

关 键 词： 学校改革 教育改革 行政管理体制 改革措施 本身存在的问题 外部要求 改革方案 外部环境 几乎连续 校园建设

领　　域： [文化科学] [文化科学]