可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 华南师范大学
出 处: 《现代教育论丛》 1998年第6期1-6,共6页
摘 要: 为了实行创新式的教育,改革就范式教育,必须对就范式教育和创新式教育的矛盾性质,主要特征和它的产生机理进行比较深入的研究。 一、就范式教育和创新式教育的矛盾性质 就范式教育存在的原因很多,除了文化传统的和社会的深层原因之外。
关 键 词: 创新式教育 就范式教育 识经济 教学内容 知识结构 线性代数 矛盾性质 基本知识 打 教学过程
领 域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]