作　　者： ;

机构地区： 北京体育大学

出　　处： 《中国学校体育》 1998年第1期38-38,共1页

摘　　要： 体育课堂运用音乐点滴谈●黄坚毅音乐活跃课堂气氛的原因主要是学生通常都喜欢听，富有韵律感、节奏感的音乐。适宜的音乐可以增加兴奋性，打破日常生活中较缺乏活力的环境，使学生在轻松、活泼的氛围中掌握体育技能。在课堂中，使用音乐应掌握正确的方法。首先，应根据学...

关 键 词： 课堂运用 明快的音乐 体育技能 准备活动 体育课 课堂教学 北京体育大学 进行活动 指定动作 节奏

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]