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文献详细Journal detailed

认知学习论在高校会计专业教学中的应用

作  者: ; ;

机构地区: 广东培正学院

出  处: 《教书育人(高教论坛)》 2007年第S6期61-64,共4页

摘  要: 一、认知学习的概念及内涵学习是一种十分复杂的心理现象,它的内涵也非常丰富。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

关 键 词: 认知学习 认知结构 会计专业教学 学生学习 奥苏伯尔 布鲁纳 发现学习 新知识 会计教学 知识结构

领  域: [经济管理] [经济管理]

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