作　　者： ;

机构地区： 广东农工商职业技术学院外语系

出　　处： 《安徽文学（下半月）》 2011年第5期195-197,共3页

摘　　要： 大学生在已经掌握了比较标准的语音、丰富的词汇和语法知识的情况下,同英语本族语者交流时仍难以应付自如。本篇论文分析了大学生在话轮转换方面不能正确判断转换关联位置,不知如何获得并保持话轮、不能有效地放弃话轮及常常处于沉默的困境问题,并给出了相应的对策,最后尝试给出了5种在大学英语口语课上如何教学生掌握话轮转换的技巧。

关 键 词： 英语本族语者 如何获得并保持话轮 问题 大学英语 口语课 话轮转换技巧

领　　域： [语言文字]