作 者：
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机构地区：
巢湖学院教育系
出 处：
《基础教育研究》
2009年第2期50-52,共3页
摘 要：
家长学校是对学生家长进行家庭教育指导的组织形式。在新形势下,研究家长学校管理模式是家长学校健康持续发展的紧迫任务。近年来,对城镇、农村、牧区家长学校教育管理模式调查研究,启示我们办好家长学校意义深远;管理模式是家长学校能否坚持的关键;规范化是家长学校得以坚持的动力;对家长学校需进行科学评估。
关 键 词：
城镇
农村
牧区
家长学校
教育管理模式
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
