作　　者： ; ; ;

机构地区： 深圳职业技术学院技术与职业教育研究所

出　　处： 《世界职业技术教育》 2009年第1期1-7,共7页

摘　　要： 我国高职教育经过10多年的快速发展，已经占据了高等教育的“半壁江山”，当前高职教育正转向内涵发展、特色发展的新阶段。如何适应我国经济发展对高技能人才的需求，树立新型高职教育发展观念，是当前值得研究新课题。本文对发达国家和地区高职教育近期发展的动向进行的分析，给新时期我国高职教育的发展策略以积极的启示。

关 键 词： 高职教育 发达国家 发展趋势 教育体系 高技能人才 教育发展观 高等教育 内涵发展

领　　域： [文化科学] [文化科学] [经济管理] [经济管理]