机构地区: 华南农业大学林学院
出 处: 《高校实验室工作研究》 2008年第3期13-16,共4页
摘 要: 该文分析了林木遗传育种学传统验证性实验教学存在的问题和不足,就林木遗传育种学综合性实验的必要性、实验教学方案、实施效果等方面进行探讨,认为综合性实验能充分调动学生的学习积极性、有效提高实习课程的教学质量,并有利于培养学生的综合分析能力、创新意识、合作精神和集体主义精神。同时,提出从理论教学课程中分离出实验课,设置综合性实验,形成独立的实践课程,以及把综合性实验与"实习一体化"有机结合起来的建议。
领 域: [文化科学] [文化科学] [自动化与计算机技术]