可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明: [&]代表"并且";[|]代表"或者";[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例: 范例一:(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二:t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位:
出版地:
ISSN:
主编:
邮发代号:
中图分类号: 选择
作 者: ;
机构地区: 电子科技大学中山学院
出 处: 《计算机教育》 2008年第16期68-70,共3页
摘 要: 本文从抽象思维的角度,运用“数据结构”中的经典例子来阐述在计算机的学习与研究过程中应运用抽象思维的方法达到“学其思维,掠其形式”的目的。同时论述了在计算机的应用中应运用科学的思维方法和注重计算机科学理论的研究。
关 键 词: 抽象思维 链表 二叉树 图 排序与查找
领 域: [文化科学] [文化科学]