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文献详细Journal detailed

高职院校心理健康教育模式探析

作  者: ;

机构地区: 中山职业技术学院

出  处: 《职业技术教育》 2008年第17期86-87,共2页

摘  要: 高职院校心理健康教育的实施普遍存在起步较晚、尚未系统化、缺乏机制保障、重咨询而轻教育等问题。依据高职院校学生的心理特点以及心理健康教育的目标和原则,高职院校应建立全员参与、全方位、全程式心理健康教育模式。

关 键 词: 高等职业院校 心理健康教育 教育模式

领  域: [哲学宗教] [哲学宗教] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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