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文献详细Journal detailed

“计算机图形学”课程教学探讨

作  者: ; ; ;

机构地区: 华南农业大学信息学院

出  处: 《计算机教育》 2008年第14期95-96,99,共3页

摘  要: 本文以计算机图形学教学实践为基础,结合图形学自身特点,讨论如何在课程教学中采用合适的教学方式安排教学内容,做到理论与实验并重,激发学生学习兴趣,使学生易于理解和掌握。

关 键 词: 计算机图形学 实验 教学研讨

领  域: [文化科学] [文化科学]

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