作 者:
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机构地区:
深圳大学师范学院
出 处:
《教育导刊(上半月)》
2008年第8期58-59,共2页
摘 要:
教育部启动的新一轮基础教育课程改革要求“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用;促进信息技术与学科课程的整合”,“充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具”。新课改以来,全国中小学校的信息化教学开展得如火如荼,不论是教学实践还是理论研究,都取得了跨越式的发展。
关 键 词:
信息化教学
人发展
基础教育课程改革
信息技术
学习工具
教学过程
学科课程
教育环境
领 域:
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]