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学生评教数据分析原则探讨

作  者: ;

机构地区: 惠州学院服装系

出  处: 《纺织教育》 2008年第3期23-25,共3页

摘  要: 分析目前高校学生评教中存在的问题,阐述学生评教的最终目标及数据分析原则,使学生评教数据解读得更加科学、全面、公正,提高学生评教的权威性和价值。

关 键 词: 学生评教 满意评价 数据分析

领  域: [文化科学] [文化科学]

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