可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 桂林师范高等专科学校
出 处: 《教育与职业》 2008年第12期91-93,共3页
摘 要: 文章阐述了物理教学设计的重要意义及作用,并以师范高等学校物理教育专业的“物理奥林匹克竞赛”课程为蓝本,探讨了该课程教学设计的目的、内容和方法,并运用教育理论和系统论研制了物理奥林匹克竞赛教学设计评价表,对教学设计及评价进行了有益的探究,丰富了教学评价理论的内容。
关 键 词: 物理奥林匹克竞赛 教学设计 评价
领 域: [文化科学] [文化科学]