机构地区: 武汉理工大学
出 处: 《山东工艺美术学院学报》 2008年第1期65-67,共3页
摘 要: 设计为产业服务,也因此设计教育必然随着社会产业的变动而变。如果说正是因应大工业机械化生产的需要,因应社会结构中大量出现的产业工人这一新阶层和生活状态,诞生了影响深远的包豪斯,诞生了现代设计教育体系。在今天,一个新兴的产业机会正以不可阻挡的势头迅猛发展并改造提升着传统产业部门,这就是创意产业,基于创意而形成的新产业运行方式,同时也在社会结构中催生了新锐而富有活力的创意阶层。在这样的背景下,也必然需要一个新的包豪斯,一个崭新的适应新产业环境和新社会变革的设计教育。