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文献详细Journal detailed

怎样培养青少年的记忆力

作  者: ; ;

机构地区: 景德镇高等专科学校

出  处: 《景德镇高专学报》 2007年第3期84-86,共3页

摘  要: 记忆是过去经验在我们头脑中的反映。它包括识记、保持、再认或回忆三个方面。其中"识记"是最重要的,识记就是识别和记住事物。这里涉及的主要是识记的方法,即为读者提供一些如何记住知识经验的方法。

关 键 词: 能力研究 记忆力 培养

领  域: [文化科学]

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