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文献详细Journal detailed

增强形势与政策课实效性的探索

作  者: ;

机构地区: 仲恺农业技术学院

出  处: 《学校党建与思想教育》 2007年第11期45-46,共2页

摘  要: 形势与政策课要提高其实效性、增强其吸引力,就必须遵循人的需求和发展的客观实际,满足学生提高自身素质的知识需求,满足学生健康成长的精神需求,满足学生提高能力的需求。

关 键 词: 形势与政策课 满足 知识需求 精神需求 提高能力的需求

领  域: [文化科学] [文化科学]

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